Функциональная грамотность — это умение применять в жизни знания и навыки, полученные в школе. Это уровень образованности, который может быть достигнут за время школьного обучения, предполагающий способность решать жизненные задачи в различных ее сферах.

В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены 6 направлений: математическая грамотность, читательская грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление.

Документы по функциональной грамотности:

1. Нормативно-правовая документация федерального уровня

2. Нормативно-правовая документация регионального уровня

3. Локальные акты по функциональной грамотности

Онлайн - урок по финансовой грамотности: «Осторожно, мошенники — как распознать обман?»

10 апреля состоялся увлекательный и важный онлайн-урок для учеников 7-А, 7-Б классов  по теме «Осторожно, мошенники: как распознать обман?». Этот урок был посвящен вопросам защиты от различных видов мошенничества, а также способам распознавания опасных схем, чтобы не стать жертвой злоумышленников.
Ученики  узнали о том, как мошенники используют телефонные звонки, чтобы выманить личные данные и деньги. Злоумышленники часто представляются сотрудниками банков, правоохранительных органов или сотовых операторов, с целью получения информации о банковских картах и счетах.
Одним из популярных приемов мошенников является заманчивое предложение о выгодных инвестициях. Мошенники используют нелегальный форекс, псевдоброкеров и финансовые пирамиды. Ученики  познакомились с основными признаками таких схем: слишком большие прибыли, обещания "золотых гор" и отсутствие прозрачности.
Также был рассмотрен вопрос о распространении мошенничества в соцсетях и мессенджерах. Злоумышленники рассылают подозрительные письма и сообщения с вредоносными ссылками, взламывают аккаунты и используют личные данные для выманивания денег. Ребятам напомнили: не переходите по ссылкам из непроверенных источников и не раскрывайте личные данные, даже если сообщения кажутся от знакомых или родственников. Мошенники могут использовать украденные данные для дальнейших атак.
Особое внимание было уделено защите от фишинга — методов выманивания конфиденциальной информации. Ученики узнали, что мошенники создают поддельные сайты объявлений и финансовых сервисов, чтобы похитить личные и банковские данные. Важный совет — всегда проверяйте URL сайта перед вводом своих данных и используйте антивирусные программы. Не верьте сомнительным сообщениям и не вводите свои данные там, где вызывают сомнения.

Онлайн-урок «Секреты финансовой грамотности»

8 апреля ученики 5-А и 5-Б классов приняли участие в онлайн уроке, на тему "С деньгами на " ты" или " Секреты финансовой грамотности" в рамках мероприятия Банка России ( онлайн занятия по финансовой грамотности). В ходе урока обучающие выполнили задание по экономике, прошли путь от первой финансовой цели до уверенного управления своими средствами: научились планировать бюджет, пользоваться финансовыми инструментами и услугами, защитить себя от обмана. Ребята изучили следующие понятия: финансовая пирамида, страхование, пенсия, вклад, финансовые цели, доходы, долговая нагрузка, кредиты, сбережения, финансовое планирование и др. 

Онлайн-урок «Облигации. Что это такое и как на них заработать?»

7 апреля учащиеся 8-х классов  под руководством учителя математики Ончуровой Елены Владимировны приняли участие в Онлайн-уроке "Облигации. Что это такое и как на них заработать?". Ученики узнали, что Наличие накоплений или сбережений – важная отличительная особенность современного финансово грамотного человека. Накопления обеспечивают материальную стабильность и безопасность, помогают справиться с трудностями или сделать важные крупные покупки. Но деньги, которые просто лежат под матрасом, постепенно теряют свою покупательную способность из-за инфляции. Как можно сохранить накопленные средства? Помочь может инвестирование в наименее рисковые финансовые инструменты, одним из которых являются облигации. Грамотное вложение денег поможет сохранить сбережения, а также получить умеренный доход.

«Дропы: Кто это и как ими не стать?»

13 марта ученики 5-А класса участвовали в онлайн-уроке, организованном Банком России, на тему "Дропы: Кто это и как ими не стать?". На уроке подробно были рассмотрены несколько важных вопросов, связанных с безопасностью использования банковских карт и защитой от мошенничества. Лектор начал урок с объяснения базовых понятий: Дроп. Дропперство. Заливщик, обнальщик, транзитник. Рассказал о мошеннических схемах дропов и какую ответственность они несут. Школьники познакомились с методами борьбы с дропами, чем опасно дропперство. Под руководством учителя математики Ончуровой Елены Владимировны, ребята активно отвечали на вопросы интерактива. В целом, онлайн-урок от Банка России на тему "Дропы" стал вдохновляющим и образовательным опытом, который помогает молодым людям осознать важность осознанного выбора и ответственности за свои действия.

«Путешествие в историю страхования»

11 марта ученики 6-Б класса приняли участие в онлайн-уроке по финансовой грамотности «Путешествие в историю страхования». Ребята в ходе урока познакомились с малоизвестными подлинными уникальными экспонатами из крупнейшего собрания страховых раритетов, принадлежащих лектору. Узнали об истоках страхового дела, о становлении и развитии страхования в нашей стране.

Игра Шаги к успеху

25 февраля 6-А и 6-Б классы  отправились в увлекательное путешествие, цель которого — научиться планировать свой бюджет.
В процессе игры дети узнали, откуда берутся расходы и доходы, определили, как важно планировать свои финансы. Участники научились выбирать наиболее эффективные способы достижения своих целей, корректировать свои потребности, а также определять приоритеты и планировать свои действия на будущее.

Открытый тематический урок "Темная сторона ИИ"

Финансовая грамотность в эпоху искусственного интеллекта приобретает новое, критически важное значение. Она перестаёт быть просто умением вести бюджет и становится навыком цифровой самообороны, выражающейся в цифровой гигиене, критическом мышлении и способности противостоять алгоритмическим угрозам, исходящим из сети Интернет. Значимость финансовой грамотности на текущий момент сложно переоценить.

25 февраля для учеников 8-х классов был проведен открытый тематический урок : «Темна сторона ИИ». Цель урока – мотивировать обучающихся на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества.

Задачи урока:

• заложить у обучающихся основы грамотного финансового поведения;

• сформировать у обучающихся представление о признаках ситуаций финансового мошенничества, а также признаках фишинговых и других мошеннических схем;

• научить обучающихся:

- распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников;

- использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством;

- предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и проведении операций с ними;

- критически относиться к предложениям с признаками давления, манипулирования, мошеннических действий;

• понимать и осознавать, что за все финансовые решения ответственность несет собственник средств, даже если решения приняты под влиянием рекламы и под давлением мошенников.

Онлайн-урок по финансовой грамотности "Пять правил: как грамотно занимать и одалживать деньги"

Обучающиеся 8-А и 8-Б  классов  приняли участие в очередном увлекательном онлайн-уроке по финансовой грамотности. Ребята отправились в путешествие по загадочной территории займов и узнали важные правила обращения с деньгами. Во время урока участники оказались на загадочной Территории Займов, где встретились с опасностями и ловушками, такими как Лес Незаконных Кредиторов, Болото Неравных Договоров, Горы Неотданных Долгов и Поле Нарушенных Прав. Вместе с мудрым проводником, Магистром Сбережений, ребята узнали пять ключевых правил, которые помогут избежать финансовых трудностей и успешно ориентироваться в мире кредитов.
Что узнали школьники:
— Какие существуют виды кредиторов и как правильно выбирать надежного партнера для оформления кредита.
— Чем грозит нарушение условий договора и как обезопасить себя от неприятных последствий.
— Как рассчитывать полную стоимость кредита и учитывать скрытые комиссии.
— Почему важно внимательно читать договор перед подписанием и консультироваться с профессионалами.
— Как действовать, если возникли проблемы с выплатой долга.
Благодаря этому занятию ребята теперь смогут уверенно управлять финансами, избегать рискованных ситуаций и развивать финансовую ответственность. Полученные знания помогут им в будущем стать успешными пользователями банковских услуг и грамотными заемщиками.

Урок по финансовой грамотности на тему «Биржа и основы инвестирования» для старшеклассников

Центральный банк Российской Федерации (Банк России) с 28 января по 22 апреля 2026 года проводит сессию проекта «Онлайн-уроки финансовой грамотности для школьников»

В нашей школе состоялся урок по финансовой грамотности на тему «Биржа и основы инвестирования» для старшеклассников.

Инвестирование – высший уровень управления личными финансами, использование инструментов инвестирования позволяет получать дополнительный доход. Биржа – помощник инвестора, здесь покупают и продают финансовые инструменты. Торговать на бирже можно, не выходя из дома, с 18 лет, для этого нужно осознавать риски при инвестировании, понимать, как организована работа биржи, уметь выбирать финансового посредника. Об этом и многом другом узнали учащиеся 8-Б класса  в ходе онлайн-урока. Дети внимательно слушали и задавали интересующие их вопросы.

Отчет о проведении недели функциональной грамотности

С 24 ноября по 5 декабря в школе была проведена неделя функциональной грамотности

Цель: развитие профессиональных навыков педагогических работников в сфере функциональной грамотности, обмен передовым опытом и оценка уровня сформированности функциональной грамотности у обучающихся.

Задачи:

- показать методы и приёмы формирования функциональной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности, внеклассных мероприятиях и дополнительном образовании;

- обсудить проблемы и перспективы развития функциональной грамотности в школе.

- показать ценность математических знаний в профессиональной деятельности.

- помочь обучающимся в изучении правила финансового поведения.

-развитие памяти, нестандартного мышления, логики

План мероприятий

Читательская грамотность:

24 ноября Ганык Елена Богдановна в 5-А и 5-Б классах провела викторину «Мои любимые сказки». Задачей викторины было: закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у детей радостное, эмоциональное настроение;

5-А занял 1 место, 5-Б – 2 место.

25 ноября в 8-х классах был проведен конкурс эссе «Что для меня толерантность?»    Целью данного мероприятия является: воспитание толерантности, развитие у учащихся таких качеств, как терпимость друг к другу, гражданственность, патриотизм.Лучшей работой признано эссе ученика 8-А класса Пискарева Кертиса

Математическая грамотность

26 ноября Ганиевой Ленурой Рустемовной был проведен конкурс плакатов: « Занимательная математика» среди 5-9 классов.

Цель конкурса – создать условия развития активности учащихся , повысить интерес к предмету и выявить творческие способности .

Самыми лучшими плакатами признаны плакаты  5-Б, 6-Б, 7-Б классов.

27 ноября открытый урок: «Площади фигур на плоскости» 8-А класс

Цель урока: создать условия для развития умений вычислять площади фигур, применяя известные свойства фигур и формулы.

Креативное мышление

28 ноября Лукина Мария Валерьевна провела мастер-класс по изготовлению чеканки в 5-х классах.

1 декабря защита проекта: «Реклама как часть нашей жизни»

Победили 8-А

Щур Станислав

Пилипюк Роман

Марков Давид

Елагин Олег

Бочкарев Кирилл

С рекламой « крем для красоты»

Глобальные компетенции

2 декабря Коровашкин Максим Васильевич провел блиц-викторину «Своя игра» в 7-х классах

Естественно-научная грамотность

3 декабря Полторецкая Алена Александровна в 6-х классах провела викторина «Методы изучения живой природы. Организмы –тела живой природы.»

Цель викторины.: формировать познавательный интерес к изучению биологии через игру.

Финансовая грамотность.

Одним из самых интересных событий этой недели стала интеллектуальная игра по финансовой грамотности  «Приключения в Страхополисе» которую провела среди учеников 8-х классов Ончурова Елена Владимировна.  Учащимся были предложены задания, повышающие не только финансовую грамотность, но и общую эрудицию.

Все открытые мероприятия прошли в оптимальном темпе работы, доброжелательной атмосфере и с хорошей результативностью. На каждом из проведенных занятий педагоги формировали и отрабатывали навыки всех видов функциональной грамотности:

- читательская - работать с информацией: - находить и извлекать - осмысливать и оценивать – интерпретировать;

- математическая - формулировать, применять, интегрировать и оценивать результаты с позиции математики и реальной проблемы;

- естественнонаучная - давать научные объяснения, применять естественно-научные методы исследования, интерпретировать данные делать выводы;

- финансовая - работать с финансовой информацией; выявление, анализ и оценка проблемы применение и понимание;

- глобальные компетенции – аналитическое и креативное мышление - выдвижение, оценка и доработка идеи; развитие эмпатии и способности к сотрудничеству.

Буклет для родителей «Что такое функциональная грамотность»

Продолжаем повышать финансовую грамотность учащихся

3 декабря в 8-А и 8-Б классах был проведен онлайн - урок по Финансовой грамотности на тему «Пять правил: как грамотно занимать и одалживать деньги» 

На уроке ребята узнали:

• У кого можно брать деньги в кредит, а у кого нельзя.

  Ребята сделали вывод : Берите деньги только у легальных кредиторов — это гарантирует прозрачные условия и защиту ваших прав.

  На что обращать внимание в договорах: Какие условия договора проверять особо внимательно. Максимальный процент по микрозаймам. График платежей.

• Что такое кредит и цена кредита.

• Виды кредита.

  Ребята сделали вывод : Внимательно читайте договор, прежде чем подписать — незнание условий может обойтись дорого.

  Почему важно возвращать долг вовремя : кредитная история. План действий, если не получается платить в прежнем объёме. Последствия просрочки. Коллекторы. Регламент поведения коллекторов.

  Ребята сделали вывод : Взяли деньги — обязательно верните вовремя — это сохранит вашу кредитную историю и убережет от штрафов.

• Кто может выступать кредитором.

  Как защитить свои права: К кому обращаться, если ваши права нарушили. Самозапрет на кредиты и займы.

  Ребята сделали вывод : Знайте и отстаивайте свои права — действия кредиторов и коллекторов строго регулируются законом.

Продолжаем повышать финансовую грамотность учащихся

14 ноября ученики 8-х классов нашей школы  под руководством Ончуровой Е.В. приняли участие в онлайн-уроке финансовой грамотности по теме: «Инфляция: почему цены растут и что на это влияет?». Обучающиеся узнали, что такое инфляция, как считают инфляцию, как ей управлять, кто и как может влиять на инфляцию, и выполнили интерактивные задания. Финансовая грамотность – это важный навык в современном мире, и мы рады, что наши участники с интересом погрузились в эту тему.

Продолжаем повышать финансовую грамотность учащихся

12 ноября ученики 8-х классов приняли участие  в мероприятии онлайн-урок : «Как начать свой бизнес: мечтай, планируй.,действуй.»   Бизнес – один из важнейших базовых элементов рыночной экономики. Задача современного человека – научиться осознанному самоопределению в бизнес-пространстве. В ходе урока учащиеся получили базовые знания о предпринимательстве, узнали, как и для чего создается бизнес, с какого возраста можно стать предпринимателем, какие способности и качества для этого нужно развивать.

Продолжаем повышать финансовую грамотность учащихся

Ученики 5-А и 5-Б классов участвовали в онлайн уроках по темам: "Формула вклада: как сохранить и приумножить сбережения?" и "От златника до рубля: история денег в России".

Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности

С 7-28 октября проходит всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности. Наша школа активно участвует в онлайн-зачете. Учителя и ученики школы получают знания по финансовой грамотности.

Осенняя сессия онлайн-уроков по финансовой грамотности

Началась осенняя сессия онлайн-уроков по финансовой грамотности для школьников.

Основная цель которой — повышение финансовой грамотности учащихся, формирование разумного финансового поведения, ответственного отношения к личным финансам.
       1 октября в 8-Б классе прошел урок "Как менялись платежи: от натурального обмена до оплаты улыбкой?". Ученики погрузились  в приключения вместе с супергероями, выполняли  миссии, решали реальные жизненные кейсы и учились  управлять деньгами.

Весенняя сессия 2025 года онлайн-проектов по финансовой грамотности

С 30 января по 18 апреля 2025 года Банком России проводилась  весенняя сессия 2025 года онлайн-проектов по финансовой грамотности. 

Основная цель которой — повышение финансовой грамотности учащихся, формирование разумного финансового поведения, ответственного отношения к личным финансам.
       Были запланированы и проведены образовательные мероприятия, направленные на формирование у учащихся знаний о значении сбережений, планировании персонального бюджета, рациональном финансовом поведении, экономической культуры и др.

Педагоги рассказали о понятии финансовой грамотности, ее значимости и преимуществах.

Одним из самых интересных событий этой  стала интеллектуальная игра по финансовой грамотности  «Приключения в Страхополисе».  Учащимся были предложены задания, повышающие не только финансовую грамотность, но и общую эрудицию.

Проводилась популяризация Единого Интернет-портала финансовой грамотности учащихся (http://www.fingramota.by) и на этой платформе ребята прошли онлайн-тест «Проверь свою финансовую грамотность».

Также учащиеся  7-9 классов приняли участия в онлайн уроках «Личный финансовый план. Путь к достижению цели.» ; « Сденьгами на «ты» , или Зачем быть финансово грамотным?». «Биржа и основы инвестирования», «Пять простых правил , чтобы не иметь проблем с долгами». В кабинете математики  была организована книжная выставка «В мире финансовой грамотности».

Дети узнали много  полезной информации в финансовой сфере, которая обязательно пригодится каждому из них в будущем!

Осенняя сессия по финансовой грамотности

В нашей школе с 10 ноября по 10 декабря проходит осенняя сессия по финансовой грамотности в формате онлайн уроков и дол-игр. Дети знакомятся с основными понятиями и процессами, которые являются важными при планировании финансового благополучия.

Мероприятия по финансовой грамотности

Учащиеся 7-8 классов приняли участие в онлайн-мероприятиях  по финансовой грамотности: онлайн-уроки «Личный финансовый план. Путь к достижению цели» и «Знай свои деньги»,  также приняли участие в Дол-игре «Личные финансы».

Онлайн-уроки по финансовой грамотности

В октябре 2024 года учащиеся 8 и 5 класса приняли участие в онлайн-уроках по финансовой грамотности «Все про кредит или четыре правила, которые помогут», также приняли участие в Дол-игре «Финансовые ребусы».